Literatura en la Infancia

Descripción del curso

En este curso abordaremos los recorridos y diálogos sobre la literatura infantil, partiendo de un breve recorrido histórico en el mundo y en Brasil. Discutiremos cuestiones como: ¿qué leer? ¿Cómo leer? ¿Por qué leer? ¿Cómo elegir? ¿Por edad o por tipo de lector? También veremos que la lectura nos hace pensar de manera crítica y buscar sentido. Por ello, leer por placer es una parte fundamental para reunir todos los beneficios que la práctica de la lectura puede proporcionar.

5h Carga Horaria
    
Certificación Disponible

Objetivos

  • Comprender la importancia de la literatura para la infancia.
  • Comprender el papel del profesor como mediador entre el niño y la literatura.
  • Fomentar prácticas de lectura literaria en la escuela.

Unidades de estudio

  • 1
    Historia de la literatura infantil
  • 2
    Lecturas y lectores
  • 3
    Curaduría de libros
  • 4
    Cómo mediar la lectura
  • 5
    Libros ilustrados

Dedicación

  • Estudio teórico (80%)
  • Actividad (20%)

Compromiso del estudiante

  • Acceder
  • Estudiar
  • Realizar la actividad
Accesibilidad

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