História da Educação: diferentes épocas, culturas e escolas

Descrição do curso

Este curso explora o surgimento da escola como instituição histórica e suas transformações ao longo do tempo em diferentes regiões do mundo. Começa apresentando as práticas educacionais mais antigas da humanidade. Trata da relação entre religião e educação, do humanismo, do sentimento de infância, da Escola Nova, do colonialismo e da escola socialista criada pela Revolução Russa. Também analisa os contrastes entre países com acesso universal à escola e regiões onde a ausência de instituições educacionais ainda é uma realidade.

30h Carga Horária
    
Certificação Disponível

Objetivos

  • Compreender de forma panorâmica e comparativa a história da educação em perspectiva internacional.
  • Desenvolver a capacidade de refletir criticamente sobre as bases históricas e filosóficas da educação, ampliando sua compreensão e formação.
  • Ampliar o entendimento sobre a escola como uma instituição histórica e culturalmente diversa, contextualizando-a em diferentes épocas e sociedades.
  • Refletir sobre o futuro da escola, considerando os impactos da revolução tecnológica, da pandemia de 2020 e das transformações que esta instituição tem enfrentado desde o início deste século.

Unidades de estudo

  • 1
    Educação e escola entre os povos antigos
  • 2
    Educação, cultura e religião na Idade Média
  • 3
    A escola moderna: expansão da alfabetização e nascimento do sentimento de infância
  • 4
    O século XX: uma escola para a democracia?
  • 5
    A escola da Revolução Russa (1917-1991)
  • 6
    Educação e escola no século XXI: conquistas, desigualdades e desafios

Dedicação

  • Estudo teórico (80%)
  • Atividades (20%)

Compromisso do aluno

  • Acessar
  • Estudar
  • Realizar a atividade
Acessibilidade

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