História da Educação: diferentes épocas, culturas e escolas
Descrição do curso
Este curso explora o surgimento da escola como instituição histórica e suas transformações ao longo do tempo em diferentes regiões do mundo. Começa apresentando as práticas educacionais mais antigas da humanidade. Trata da relação entre religião e educação, do humanismo, do sentimento de infância, da Escola Nova, do colonialismo e da escola socialista criada pela Revolução Russa. Também analisa os contrastes entre países com acesso universal à escola e regiões onde a ausência de instituições educacionais ainda é uma realidade.
Objetivos
- Compreender de forma panorâmica e comparativa a história da educação em perspectiva internacional.
- Desenvolver a capacidade de refletir criticamente sobre as bases históricas e filosóficas da educação, ampliando sua compreensão e formação.
- Ampliar o entendimento sobre a escola como uma instituição histórica e culturalmente diversa, contextualizando-a em diferentes épocas e sociedades.
- Refletir sobre o futuro da escola, considerando os impactos da revolução tecnológica, da pandemia de 2020 e das transformações que esta instituição tem enfrentado desde o início deste século.
Unidades de estudo
- Educação e escola entre os povos antigos
- Educação, cultura e religião na Idade Média
- A escola moderna: expansão da alfabetização e nascimento do sentimento de infância
- O século XX: uma escola para a democracia?
- A escola da Revolução Russa (1917-1991)
- Educação e escola no século XXI: conquistas, desigualdades e desafios
Dedicação
- Estudo teórico (80%)
- Atividades (20%)
Compromisso do aluno
- Acessar
- Estudar
- Realizar a atividade
Cor de fonte
Tipo de fonte
Font Kerning
Tamanho da fonte
Visibilidade da Imagem
Espaçamento entre letras
Altura da Linha
Destaque do link
Paragraph Width
Text Alignment
Cor do texto