Educação Especial: histórico, políticas e práticas

Descrição do curso

O curso busca proporcionar um conhecimento introdutório acerca dos aspectos históricos, políticos e práticos da Educação Especial. Do mesmo modo, tem a intenção de desconstruir alguns aspectos relacionados a preconceitos prévios a pessoas com deficiências, transtorno do espectro do autismo, altas habilidades/superdotação para tentar reconhecer as suas diferenças e suas potencialidades.

40h Carga Horária
    
Certificação Disponível

Objetivos

  • Proporcionar reflexões e estudos a respeito do histórico da Educação Especial, suas políticas e possibilidades práticas.

Unidades de estudo

  • 1
    (Des)construindo concepções de normalidade, anormalidade, identidades e diferenças
  • 2
    Breve histórico e políticas em Educação Especial: da antiguidade aos dias atuais
  • 3
    Modalidades, Serviços, Espaços e Atores da Educação Especial

Dedicação

  • Estudo teórico (80%)
  • Atividade (20%)

Compromisso do aluno

  • Acessar
  • Estudar
  • Realizar a atividade
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Acessibilidade
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