Equidade; Gênero; Racismo.
Carga horária: 5h
O curso mostra o papel fundamental que a escola tem na construção de uma educação que favorece a equidade de gênero e raça. Além disso, oferece estratégias para integrar essa abordagem nas disciplinas, utilizando a educação antissexista como um eixo temático a ser desenvolvido de maneira transversal.
Educação; Gestão da Aprendizagem; Sala de aula.
Carga horária: 5h
Compreendemos a aprendizagem como um encontro, ou muitos encontros, entre muitas pessoas, preferencialmente muito diversas e, por isso, cuidar desses encontros é tão importante. Vamos, neste curso, buscar responder boas perguntas sobre como podemos cuidar das relações, dos espaços, do tempo e das necessidades na sala de aula, ou seja, estudaremos a gestão das diferentes dimensões da sala de aula com um olhar do cuidado consigo e com os demais.
Literatura infantil; Leitura literária na escola; Formação de leitores.
Carga horária: 5h
Neste curso abordaremos os percursos e diálogos sobre literatura infantil, partindo de um breve histórico no mundo e no Brasil. Discutiremos questões como: o que ler? Como ler? Por que ler? Como fazer escolhas? Por faixa etária ou por tipo de leitor? Veremos também que a leitura nos faz pensar de forma crítica e buscar um sentido. Por isso, ler por prazer é uma parte primordial para unir todos os benefícios que a prática da leitura pode nos proporcionar.
Meditação; Compaixão; Consciência.
Carga horária: 5h
O curso traz uma abordagem ampla do que é a meditação no contexto escolar, desde o conceito básico, passando por maneiras práticas de como introduzir-se na prática, até chegar em estratégias para implementação em sala de aula e toda a comunidade escolar.
Aprendizagem; Ensino; Cérebro.
Carga horária: 5h
Este curso trata de temas e dicas da neurociência importantes para o processo de aprendizagem. Aborda, numa perspectiva científica, como acontece a construção de conhecimento no cérebro, considerando o processo de aprendizagem relacionado também a outras dimensões do ser humano.
Racismo; Antirracismo; Equidade.
Carga horária: 5h
Neste curso iremos estudar a história da fundação do Brasil, seu passado colonial e escravista para então compreendermos as heranças dessas relações ainda presentes nos dias atuais. Também iremos refletir criticamente sobre o nosso presente nos levando a imaginar o futuro que queremos, um país sem racismo ou qualquer forma de discriminação e preconceito.